Termine

Theaterklasse

theaterklasseAb dem Schuljahr 2012/13 besteht für die neuen Fünftklässler am Riemenschneider-Gymnasium die Möglichkeit des Besuchs einer sogenannten Theaterklasse.

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Besuch der Klasse 10a im Umwelt- und Gesundheitsministerium in München

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 Bericht über den Ausflug nach München:
Bei einem Treffpunkt um 5:50 Uhr früh am Morgen hingen die Schüler der Klasse 10a, ihre begleitenden Lehrkräfte Herr Beck und Frau Gläßel sowie einige freiwillige Teilnehmer aus den Parallelklassen müder in den Sitzen des Busses als sie wohl jemals in den Klassenzimmern saßen und sitzen werden. Nach dreieinhalbstündiger Fahrt kamen wir pünktlich in München an. Dort begann der Tag mit der Begrüßung und einem Frühstück.

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Grußwort des Bischofs für das W-Seminar Sozialkunde/ Geschichte 2010/2012

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Bischof Dr. Friedhelm Hofmann 

Bischof Dr. Friedhelm Hofmann hat dem W-Seminar von Herrn Beck einen ganz besonderen Gruß entrichtet. Darin betont er unter anderem die Wichtigkeit der Auseinandersetzung mit dem Thema des Seminares.

Diesen Gruß können Sie unter Weiterlesen-Button ansehen!

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Ergebnisse der Handball-Stadtmeisterschaft

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RIG-Mannschaften Jungen II und III scheitern zweimal unglücklich am Deutschhaus-Gymnasium und können im Handball ohne ihren besten Spieler Lukas Siegler, Klasse 9a, die Würzburger Stadtmeisterschaft im Hallenhandball nicht gewinnen.

 

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Theaterklasse am RIG

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„Wenn ich Theater spiele, fühle ich mich gut. Dann bin ich ganz bei mir.“ Das sagt eine Schülerin des Riemenschneider-Gymnasiums. Beim Theaterspielen haben Schüler einen Rahmen, in dem sie sich ausprobieren können und wertvolle Erfahrungen über sich selbst, den anderen und über die Welt machen können. So steht es in einer Mitteilung der Schule, die auf eine Neuerung hinweist.

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Planspiel des P-Seminars "Schüler unterrichten Europa"

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"Schüler unterrichten Europa" - so lautete das Motto des am 15. Dezember 2011 veranstalteten Planspiels des P-Seminars 2010/12 im Fach Sozialkunde , dessen Ziel es war, Schülerinnen und Schülern der 10. Jahrgangsstufe auf praxisorientierte Weise einen Einblick in die oftmals komplexen Funktions- und Arbeitsweisen der Europäischen Union zu geben.

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